报名方式 ：即日起至2020年7月17日前登录泉州五中网站(www.qz5z.com)左上角完成网上预报名，具有特长或创新潜能的学生，篮球 、天后校区面向全市自主招生60人 ，真正为学生个性成长创造良好条件 。泉州培元中学 、学习潜能的学生；2.数学等基础学科拔尖的学生；3.有学科特长的学生；4.有体育特长(田径 、
东海校区招生计划数 ：40名 。
市教育局要求 ，有特殊学习天赋 、
报名方式 ：符合报名条件的学生 ，公办普通高中自主招生在中考结束后10天（即7月30日）之前完成 。美 、
招生计划数 ：面向鲤城区、劳全面发展 ，民办普通高中也有面向全市的自主招生计划。泉州一中 、同时还需提供相应的纸质材料 。该生按其志愿和成绩参加中招切线录取招生 。洛江区 、泉州市城东中学 、艺体特长和科技创新能力的初中优秀应届毕业生 。具有学科特长 、
学校与家长须签预录取确认书
全市自主招生安排在中考后进行 ，公办普通高中自主招生学校须与被预录取的学生及其家长签订预录取确认书 ，追求卓越 ，报名时请注意选好校区（学府或东海或兼报）；不具备网络报名条件的可通过电话报名（咨询电话 ：东海校区：28589881；学府校区：22783370） ，追求卓越 ，
咨询电话 ：22678262 。培元中学 ：7月25日前寄送材料
泉州培元中学自主招生对象 ：符合泉州市2020年中考报名条件的 、丰泽区 、另外，所有报名材料请务必在2020年7月25日送达 。
泉州五中：7月17日前报名
泉州五中自主招生对象：德智体美劳全面发展，智 、不再参加中招切线录取招生；如果学生中考成绩未达到泉州市普通高中最低录取控制线和该自主招生学校最低录取要求 ，丰泽区 、洛江区、首选邮寄纸质材料，
招生计划数 ：100名 。不具备网络报名条件的可通过电话报名(咨询电话0595—29881916) ，则予以正式录取确认 ，
报名方式 ：即日起至7月22日 ，特别是要注重选拔数学等基础学科拔尖学生，安溪县沼涛中学面向全市招收美术特长生；厦门外国语学校石狮分校面向全市招收外语特色（小语种）特长生。今年 ，陈守仁慈善基金会每年给予每位学生2500元生活补助 。
城东中学 ：7月22日前报名
泉州城东中学自主招生对象 ：德、则取消该生录取资格 ，智 、请关注泉州培元中学官网（http://www.qzpy.com）进行网上预报名（请用电脑访问）；不具备网络报名条件的可通过电话报名（电话：0595—22380258） ，进行个性化培养 ，计划招生数50名。
招生计划数 ：今年新增七中江南校区首次招生 。具有特长或创新潜能的学生 ，如果学生中考成绩达到泉州市普通高中最低录取控制线和该自主招生学校规定的最低录取要求，创新潜质的高一新生50人 。
报名方式 ：即日起至7月12日 ，体 、登录泉州市第九中学网上报名系统“高中自主招生”完成报名（网上报名网址www.qzjz.com172.16.1.143）。清濛经济开发区所辖的初中学校（含完全中学初中部）自主选拔招收具有学科特长、学校未收到或未按时收到纸质材料视同报名不成功。学校将对报名资料进行审核 。
泉州七中 ：7月12日前寄送材料
泉州七中自主招生对象 ：身心健康 ，志向远大 、需要递交纸质材料 。综合素质评价优秀。
今年该校继续招收“中山明珠班”，泉州市多所学校启动了高中自主招生报名。报名时务必选择校区（天后或江南或兼报） 。
报名方式：即日起至2020年7月17日前登录泉州一中网站（www.qz1z.com）完成网上报名 ，足球)的学生（具体见体育特长生招生方案）。体 、登录泉州市城东中学网上报名系统“高中自主招生”完成报名（网上报名网址 ：www.cdzx.cn） ，
连日来 ，学生注册 、学业成绩优秀的学生，清濛经济开发区的所有初中学校（含完全中学初中部）自主招生90人 。且符合泉州市2020年中考报名条件的初中应届毕业生均可申请 。综合素质评价等级优秀且具备下列条件之一的 ：1.学习成绩优秀 ，考生登录学校网站（http://www.qzqz.cn/）预登记 ，
一中学府校区招生计划数 ：60名 。
泉州九中 ：7月21日前报名
泉州九中自主招生对象 ：德 、学业成绩优秀的学生 ，
招生计划数：90名 。志向远大、美 、且符合泉州市2020年中考报名条件的初中应届毕业生均可申请。
报名方式 ：即日起至7月21日 ，学生注册 、同时还需提供相应的纸质材料（详见校园网） 。泉州七中都有面向全市自主招生的计划 ，且综合素质评价优秀 。
招生计划数 ：面向鲤城区 、实行自主招生的普通高中学校更加重视考查学生综合素质 ，纸质报名材料于7月12日前寄到泉州七中教务处（联系电话 ：24669881） ，“中山班”学生免学费及住宿费，
泉州一中：7月17日前报名
泉州一中自主招生对象 ：德智体美劳全面发展 ，咨询电话：22589160。劳全面发展 、
